CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH

QPVN

TÀI NGUYÊN DẠY HỌC

KHẢO SÁT CHÚT NHÉ

Bạn thấy THƯ VIỆN ONLINE LÊ ĐỨC HẢI như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

ĐANG ONLINE

1 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • WEB BỘ NGÀNH BÁO CHÍ

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    ĐẰNG SAU SỰ THÀNH CÔNG KHÔNG TÌM THẤY BƯỚC CHÂN KẺ LƯỜI BIẾNG

    ĐỀ THI HSG SINH HỌC 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Đức Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:00' 13-01-2011
    Dung lượng: 64.0 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    Trường THCS Đức Tân
    Tổ: Lí – Hóa - Sinh

    ĐỀ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: SINH HỌC LỚP 9 THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể phát đề)
    Câu 1: ( 2 điểm) Hãy phát biểu nội dung của quy luật phân li và quy luật phân li độc lập. Qua đó so sánh những điểm giống và khác nhau giữa hai quy luật này? Câu 2: ( 2 điểm) Ở một bệnh nhân: Người ta đếm thấy trong bộ nhiễm sắc thể có 45 chiếc, gồm 44 chiếc nhiễm sắc thể thường và 1 chiếc nhiễm sắc thể giới tính X. a. Bệnh nhân là nam hay nữ? Vì sao? b. Đây là loại bệnh gì? Biểu hiện bên ngòai và biểu hiện sinh lí ra sao? c. Giải thích cơ chế sinh ra trẻ bị bệnh trên và lập sơ đồ minh họa? Câu 3: ( 2 điểm) a. Mô tả cấu trúc không gian của phân tử ADN. Hệ quả của nguyên tắc bổ sung được biểu hiện ở những điểm nào? b. Mô tả sơ lược quá trình tự nhân đôi của ADN. Nêu các điểm giống nhau và khác nhau giữa gen với ADN và mối quan hệ giữa hoạt động ADN với hoạt động của gen? Câu 4: ( 2 điểm) Giải thích cơ chế sinh con trai và sinh con gái ở người, có vẽ sơ đồ minh họa. Vì sao ở người tỉ lệ Nam: Nữ trong cấu trúc dân số với quy mô lớn luôn xấp xỉ 1: 1. Câu 5: ( 2 điểm) Ở một loài con trùng, tính trạng mắt đen trội so với tính trạng mắt nâu. Gen quy định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường. Khi cho giao phối giữa cá thể có mắt đen với cá thể có mắt nâu thu được F1 đều có mắt xám. a. Hãy nêu đặc điểm di truyền của tính trạng màu mắt nói trên và lập sơ đồ lai b. Cho 1 cá thể mắt đen giao phối với một cá thể khác, thu được 50% mắt đen: 50% mắt xám. Hãy biện luận và lập sơ đồ lai. c. Cho 1 cá thể mắt nâu giao phối với 1 cá thể khác, thu được 50% mắt nâu: 50% mắt xám. Hãy biện luận và lập sơ đồ lai. Hết






    ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: ( 2 điểm) * Phát biểu nội dung quy luật phân li và phân li độc lập: ( 0,5 đ).
    - Quy luật phân li: Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P (0,25đ).
    - Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân tố di truyền đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử (0,25đ). * So sánh những điểm giống và khác nhau giữa quy luật phân li và phân li độc lập: * Những điểm giống nhau: 0,5đ - Đều có các điều kiện nghiệm đúng như: (0,25đ)
    + Bố mẹ mang lai phải thuần chủng về các cặp tính trạng được theo dõi.
    + Tính trội phải là trội hoàn toàn
    + Số lượng con lai phải đủ lớn
    - Ở F2 đều có sự phân li tính trạng. ( 1,25đ)
    - Sự di truyền của các cặp tính trạng đều dựa trên sự kết hợp giữa hai cơ chế là: Phân li của các cặp gen trong giảm phân tạo giao tử và tổ hợp của các gen trong thụ tinh tạo hợp tử. ( 1,25đ)
    * Những điểm khác nhau: ( 1đ).
    Mỗi ý so sánh đúng cho 0,25 điểm
    Quy luật phân li
    Quy luật phân li độc lập
    
    - Quy luật phân li phản ánh sự di truyền một cặp tính trạng.
    - F1 dị hợp 1 cặp gen và tạo ra hai loại giao tử.
    - F2 có 2 loại kiểu hình với tỉ lệ 3 : 1.

    - F2 có 4 tổ hợp với 3 loại kiểu gen và không xuất hiện biến dị tổ hợp.
    - Quy luật phân li độc lập phản ánh sự di truyền hai cặp tính trạng.
    - F1 dị hợp hai cặp gen và cho ra 4 loại giao tử.
    - F2 có 4 loại kiểu hình với tỉ lệ
    9 : 3 : 3 : 1.
    - Có 16 tổ hợp với 9 loại kiểu gen và có xuất hiện biến dị tổ hợp.
    
    
    Câu 2: ( 2 điểm) a. Bệnh nhân là nam hay nữ ? Vì sao? ( 0,5 đ). - Trả lời bệnh nhân là nữ. ( 0,25 đ )
    - Vì : giới tính nam chỉ biểu hiện khi
     
    Gửi ý kiến

    CẢM ƠN BẠN ĐÃ DÀNH THỜI GIAN GHÉ THĂM