Ngày soạn:18/02/08
Ngày dạy: 19/02/08
Tiết 45 THỰC HÀNH: TÌM HIỂU THÀNH TỰU CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG
I.MỤC TIÊU.
HS phải:
Biết cách sưu tầm tư liệu
Biết cách trưng bày tư liệu theo chủ đề
Biết phân tích, so sánh và báo cáo các vấn đề rút ra từ tư liệu
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC .
Tư liệu SGK trang 114
Giấy khổ to, bút dạ
Kẻ bảng 39 trang 115
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.
1.Oån định lớp: Kiểm tra sĩ số, ổn định tổ chức lớp (1’)
2.Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài học :Việc tạo ra các giống cây trồng và vật nuôi có thời gian sinh trưởng ngắn, năng suất, phẩm chất cao là một trong những thành tựu lớn của TK XX. Vậy ở VN chúng ta đã đạt được những thành tựu nào ? (1’)
b.Phát triển bài.

Hoạt động 1. Kiểm tra dụng cụ

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

- GV yêu cầu các nhóm để các tranh ảnh sưu tầm lên bàn.
-GV bổ sung các tranh có sẵn
-HS đưa các tranh đã chuẩn bị lên bàn

Hoạt động 2: Củng cố kiểm tra

-GV: Có các phương pháp tạo giống vật nuôi và cây trồng nào ? Sơ lược tiến hành ?
-Vậy chúng ta đã đạt được những thành tựu nào ?
-HS dựa vào kiến thức đã học để trả lời


Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thực hành

GV nêu quá trình thực hành gồm 3 bước :
Bước 1: trưng bày tranh sưu tầm trên phầm bảng của nhóm.
Bước 2: Giải thích kết quả sưu tầm.
Bước 3: Hoàn thành bảng 39 trên giấy
HS nghe Gv hướng dẫn để nắm được quy trình thực hành


-Hs thảo luận hình thành sau thực hành

Hoạt động 4: Học sinh thực hành


-GV yêu cầu HS tiến hành thực hành theo nhóm
-GV gọi đại diện lên thuyết trình
-Yêu cầu HS hoàn thành bảng 39

-HS tiến hàh thực hành theo nhóm dưới sự hướng dẫn của GV
-Đại diện trình bày.
-HS thảo luận nhóm hoàn thành bảng 39 trên giấy rôki
- đại diện lên dán kết quả trên bảng

Hoạt động 5: Kiểm tra kết quả thực hành

GV đánh giá kết quả thông qua bài thu hoạch.
-Có thể cho điểm các nhóm làm tốt
-Rút lại các điểm sai sót
- HS nắm lại những thiếu sót GV nêu ra để sửa chữa kịp thời

Hoạt động 6 : Ý nghĩa của tiết thực hành

-GV nêu ý nghĩa của tiết thực hành
-HS nắm để vận dụng nhận ạng các giống cây trồng và vật nuôi trong thực tế

Hoạt động 7: Viết thu hoạch

-về nhà mỗi nhóm viết 1 bản thu hoạch theo mẫu bảng 39

HS nghe GV dặn cách viết, nội dung viết bản thu hoạch

Hoạt động 8: Kiểm tra bài của học sinh

GV tiến hành thu bài thu hoạch
- Có thể cho điểm các nhóm làm tốt
-HS tiến hành nộp bài thực hành của nhóm

IV.KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ .
GV nhận xét kết quả, tinh thần, thái độ, ý thức của HS trong việc chuẩn bị cũng như trong quá trình thực hành
V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Viết bài thu hoạch.
- Nghiên cứu và soạn kĩ bài mới
( RÚT KINH NGHIỆM







====***====